Mersin Üniversitesi’nde (MEÜ) kalite güvencesi çalışmaları somut sonuç verdi. İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde 6 bölüm, STAR akreditasyonu ile kalitesini tescilledi.
Haber Merkezi
Mersin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, eğitimde kalite güvencesi alanında dikkat çeken bir başarıya imza attı. Fakültede eğitim veren İşletme, İktisat, Maliye, Uluslararası İlişkiler, Kamu Yönetimi ile Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri bölümleri, Sosyal Beşeri Temel Bilimler Akreditasyon ve Rating Derneği (STAR) tarafından akredite edilerek kalite standartlarını karşıladığını belgeledi. Üniversite genelinde yürütülen kalite güvencesi ve akreditasyon çalışmaları, Rektör Prof. Dr. Erol Yaşar’ın liderliğinde son yıllarda sistematik ve bütüncül bir yapıya kavuşturuldu. Bu süreçte kalite kültürünün yaygınlaştırılması, veri temelli yönetim anlayışının güçlendirilmesi ve sürekli iyileştirme mekanizmalarının etkinleştirilmesi öncelikli hedefler arasında yer aldı.
“SÜRECİ GELİŞİM SÜRECİ OLARAK GÖRÜYORUZ”
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Cemal Altan, elde edilen başarıya ilişkin yaptığı değerlendirmede sürecin kurumsal gelişim açısından önemine dikkat çekerek şunları söyledi:
“Bu akreditasyon, fakültemizde kararlılıkla yürüttüğümüz kalite güvencesi çalışmalarının güçlü bir çıktısıdır. Süreci yalnızca bir değerlendirme değil, sürekli öğrenme ve gelişim fırsatı olarak görüyoruz. Elde ettiğimiz bu başarı, hem öğrencilerimize sunduğumuz eğitimin niteliğini güçlendirmekte hem de fakültemizin kurumsal kapasitesini ileriye taşımaktadır” dedi.
Akreditasyon sürecinde bölümlerin eğitim programları, akademik kadro yapısı, öğrenci merkezli öğrenme yaklaşımları ve ölçme-değerlendirme sistemleri kapsamlı biçimde incelendi. Süreç boyunca hazırlanan öz değerlendirme raporları ve kanıt temelli dokümantasyon çalışmaları belirleyici rol oynadı.
Fakülte bünyesinde yürütülen çalışmalar, Dekanlık koordinasyonunda kalite komisyonu ve bölüm temsilcilerinin aktif katkılarıyla gerçekleştirildi. Ayrıca süreç boyunca yapılan toplantılar ve değerlendirme çalışmaları ile bölümler arasında güçlü bir koordinasyon sağlandı.
Yetkililer, bu başarının yalnızca bir belgeyle sınırlı olmadığını, aynı zamanda sürdürülebilir kalite anlayışının bir göstergesi olduğunu vurguladı. Akreditasyonun, öğrencilerin daha nitelikli eğitim almasına katkı sunarken, mezunların iş gücü piyasasındaki rekabet gücünü de artıracağı ifade edildi.